MODUL PENDIDIKAN KESEHATAN DAN PEMENUHAN GIZI SEIMBANG PADA IBU MENYUSUI DAN BADUTA

Authors

Kadek Tresna Adhi
Departemen Kesehatan Masyarakat dan Kedokteran Pencegahan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
Dinar Saurmauli Lubis
Departemen Kesehatan Masyarakat dan Kedokteran Pencegahan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
I Gede Ngurah Indraguna Pinatih
Departemen Kesehatan Masyarakat dan Kedokteran Pencegahan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
I Gusti Agung Agus Mahendra
Yayasan Kerti Praja

Keywords:

pendidikan kesehatan, kesehatan masyarakat, gizi ibu menyusui, gizi baduta

Synopsis

Permasalahan gizi di Desa Ban, Kabupaten Karangasem, Provinsi Bali sudah berlangsung lama khususnya pada ibu menyusui dan baduta serta telah dilakukan berbagai upaya intervensi untuk mengatasi masalah gizi di desa ini. Mengingat luasnya dampak yang diakibatkan oleh permasalahan gizi pada ibu menyusui dan baduta, maka perlu sebuah upaya inovatif yang dapat dijadikan strategi pendekatan untuk percepatan perbaikan status gizi pada kelompok-kelompok tersebut.

Berdasarkan hal tersebut pendekatan keluarga sebagai basis dukungan perubahan perilaku yang dikembangkan dengan tujuan untuk meningkatan pengetahuan, menumbuhkan sikap positif dan mewujudkan perilaku yang mendukung pada pemenuhan gizi seimbang pada ibu menyusui dan baduta, sehingga dapat berdampak pada perbaikan dan peningkatan status gizi. Modul Pendidikan Kesehatan dan Pemenuhan Gizi Seimbang pada Ibu Menyusui dan Baduta, dibuat untuk menjadi pegangan petugas lapangan/fasilitator dalam menyampaikan materi yang telah direncanakan pada waktu melatih dan menemani keluarga ibu baduta.

Kami sangat berterima kasih terhadap semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan modul ini serta pihak yang mengapresiasi dan menggunakan modul ini sebagai acuan dalam pelaksanaan intervensi gizi keluarga. Kami menyadari bahwa masih terdapat berbagai kekurangan dalam modul ini, sehingga kritik dan saran pengguna modul sangat diharapkan. Harapan kami, modul ini bermanfaat bagi petugas lapangan/fasilitator dalam rangka meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri saat melaksanakan dan memberikan materi pada kelompok sasaran di lapangan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Damayanti, D., Pritasari, & Lestari, N. T (2017). Bahan Ajar Gizi : Gizi dalam Daur Kehidupan. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Kemenkes (2018). Modul Kesehatan dan Gizi. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.

Kemenkes (2019). Pedoman Pelatihan Konseling Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.

Kemenkes (2019a) Laporan Nasional Riskesdas 2018. Jakarta.

Kemenkes (2019b) Laporan Provinsi Bali Riskesdas 2018. Jakarta.

Kemenkes (2020) Indikator Program Kesehatan Masyarakat dalam RPJMN dan Renstra Kementerian Kesehatan 2020-2024. Jakarta.

Lubis, D. et al. (2020) Potret Permasalahan Gizi di Desa Ban, Kecamatan Kubu, Kabupaten Karangasem, Bali, 2020. Denpasar.

Martin, S. L. et al. (2020) “Mixed-Methods Systematic Review of Behavioral Interventions in Low- and Middle-Income Countries to Increase Family Support for Maternal, Infant, and Young Child Nutrition during the First 1000 Days." Current developments in nutrition, 4(6), p. nzaa085. doi: 10.1093/cdn/nza2085.

Walton, K. et al. (2019) “The Family Mealtime Observation Study (FaMOS): Exploring the Role of Family Functioning in the Association between Mothers' and Fathers' Food Parenting Practices and Children's Nutrition Risk.," Nutrients, MB). doi: 10.3390/nuN030630.

Published

13 September 2021

Categories

Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-623-97473-8-1